「T」與「D」發音分不清　美研究：子女學鋼琴助分辨英文發音

很多家長會讓子女學各種樂器，例如鋼琴，發展音樂潛能。但原來學鋼琴不但可以發展音樂潛能，更加可以增加子女語言能力。有美國研究發現，及早帶子女學琴，有助增強聲音的處理能力，從而增強語言能力。

據《美國國家科學院院刊》研究發現，由於鋼琴有88個琴鍵，小朋友學鋼琴時，耳朵就會被訓練如何分辨88個琴音的音高和音調。同樣道理可套用於日常對話，說話時小童更容易分辨一些口語發音上的微妙差別，從而令他們的語言能力更勝一籌。

▲ 《美國國家科學院院刊》研究發現，小朋友學彈琴時，耳朵會被訓練如何分辨鋼琴的音高和音調。

實驗以74位以普通話為母語、4至5歲的幼童作研究。74位兒童被分成3組，一組每周都會有3堂45分鐘的鋼琴課（下稱，鋼琴組）、一組每周有3堂45分鐘的閱讀課（下稱，閱讀組）、另一組是對照組。

實驗持續半年，結果發現3組在基本認知能力，如IQ、記憶力、注意力都沒有明顯的分別。不過，鋼琴組和閱讀組的小童，在區分英文的元音（Vowel）會比對照組更優勝。而鋼琴組更明顯地比閱讀組，容易分出不同子音（Consonants）的讀音，即例如字母「T」和「D」。

麻省理工學院認知神經科學家John Gabrieli指出，這個情況在以普通話為母語的小朋友身上更為明顯，因為說話發音的少許差異，都會影響其意思。故此他推斷，小朋友及早學鋼琴，是可以影響其語言處理能力，而這個研究結果將來或可套用至其他樂器上。

【更多學樂器的人物故事】

【延伸閱讀】16歲大提琴家歐陽娜娜 學音樂要真．喜歡【有片】

【延伸閱讀】低音大提琴4歲可入門 導師：學樂器沒有速食

【延伸閱讀】90後鋼琴家張緯晴的音樂夢　沒有音樂天才只有努力成果